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★ 1. START かまた ゆたか 09/03(火) 20:10
★ 2. 地域活動のひとつとして マモル 09/03(火) 22:27
┗ 3. Re: 地域活動のひとつとして かまた ゆたか 09/03(火) 23:54
★ 6. DoGA-L3について 鈴置@ODC 09/04(水) 19:42
┗ 9. Re: DoGA-L3について かまた ゆたか 09/04(水) 23:55
★ 4. 学校での利用 おかの もぐら/土屋 昌之 09/04(水) 10:58
┗ 5. Re: 学校での利用 かまた ゆたか 09/04(水) 11:32
┗ 7. Re: 学校での利用 おかの もぐら/土屋 昌之 09/04(水) 23:22
┗ 8. Re: 学校での利用 かまた ゆたか 09/04(水) 23:53
┗ 10. Re: 学校での利用 おかの もぐら/土屋 昌之 09/05(木) 19:23
★ 20. 漢字変換ですが 和泉 09/12(木) 17:49
┗ 21. Re: 漢字変換ですが かまた ゆたか 09/12(木) 23:37
★ 34. アンケート かまた ゆたか 01/06(月) 14:10
★ 31. 具体的な用途 かまた ゆたか 12/14(土) 17:46
┗ 32. Re: 具体的な用途 ORION 01/04(土) 21:24
┗ 33. Re: 具体的な用途 かまた ゆたか 01/06(月) 10:08
┗ 35. ウインドウズのフォントで漢字で文字入力 ORION 01/13(月) 11:18
┗ 36. Re: ウインドウズのフォントで漢字で文字入力 lan 01/13(月) 12:58
★ 40. 教育機関の担当者様って・・・ miyazaki 01/29(水) 19:53
★ 11. 無償か有償か? かまた ゆたか 09/07(土) 23:36
┣ 12. Re: 無償か有償か? からしな 09/08(日) 00:39
┃┗ 13. 無償自力配布の問題点 かまた ゆたか 09/08(日) 01:18
┃ ┗ 14. そりゃわかりますが albireo 09/09(月) 08:59
┃ ┣ 15. 配布と広まり おかの もぐら/土屋 昌之 09/09(月) 10:23
┃ ┃┗ 17. 実習指導書 かまた ゆたか 09/09(月) 22:08
┃ ┃ ┗ 24. 削除
┃ ┃ ┣ 25. Re: 実習指導書 マモル 09/23(月) 14:38
┃ ┃ ┗ 26. Re: 実習指導書 かまた ゆたか 09/26(木) 10:29
┃ ┃ ┗ 27. Re: 実習指導書 黒田 10/09(水) 20:52
┃ ┗ 16. Re: そりゃわかりますが かまた ゆたか 09/09(月) 22:02
┃ ┗ 18. 私の経験している範囲では albireo 09/10(火) 21:16
┃ ┗ 19. Re: 私の経験している範囲では かまた ゆたか 09/11(水) 00:01
┃ ┗ 22. 大学へのアプローチ すずき 09/13(金) 13:37
┃ ┗ 23. Re: 大学へのアプローチ かまた ゆたか 09/13(金) 23:49
┃ ┗ 29. 未熟者の浅知恵ですが… テッコツロボ 12/12(木) 20:03
┃ ┗ 30. 書き忘れ テッコツロボ 12/12(木) 20:06
┣ 37. Re: 無償か有償か? miyazaki 01/16(木) 23:31
★ 2. 地域活動のひとつとして マモル 09/03(火) 22:27
┗ 3. Re: 地域活動のひとつとして かまた ゆたか 09/03(火) 23:54
★ 6. DoGA-L3について 鈴置@ODC 09/04(水) 19:42
┗ 9. Re: DoGA-L3について かまた ゆたか 09/04(水) 23:55
★ 4. 学校での利用 おかの もぐら/土屋 昌之 09/04(水) 10:58
┗ 5. Re: 学校での利用 かまた ゆたか 09/04(水) 11:32
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★ 20. 漢字変換ですが 和泉 09/12(木) 17:49
┗ 21. Re: 漢字変換ですが かまた ゆたか 09/12(木) 23:37
★ 34. アンケート かまた ゆたか 01/06(月) 14:10
★ 31. 具体的な用途 かまた ゆたか 12/14(土) 17:46
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┗ 35. ウインドウズのフォントで漢字で文字入力 ORION 01/13(月) 11:18
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★ 40. 教育機関の担当者様って・・・ miyazaki 01/29(水) 19:53
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┃┗ 13. 無償自力配布の問題点 かまた ゆたか 09/08(日) 01:18
┃ ┗ 14. そりゃわかりますが albireo 09/09(月) 08:59
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#16
2002/09/09(月) 22:02 投稿者: かまた ゆたか
参照記事: 14
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Re: そりゃわかりますが |
現場の説得力あるご意見ありがとうございます。このページのURLは http://doga.jp/tkbbs/tkbbs.cgi?bbs=education&number=16 です
> 学校の予算は、当然上の方から上限を定めて下りてきます。
ごめんなさい。明らかに私の書き方が間違っていました。
最初に、
>それよりは、各地方ごとに、学校の納入に力を持っている
>業者がいるから、そこに売り込んで、有償で配布する
>(つまり商品化する)方が現実的にははるかに普及すると。
と書きましたが、
これは、「学校の納入に」ではなく、
「各地の教育委員会やなんとか(?)など、学校の予算や
教材を決定する機関に売り込む力のある業者がいるから」
といった話だったかと存じます。
つまり、各都道府県(?)の教育委員会などで採用され
れば、各学校の予算の心配は不要なのではないで
しょうか?
教材などが採用される仕組みがわかっていないので、
ぜひ教えてください。
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