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そりゃわかりますが |
ご無沙汰しています。大阪の高校教員です。このページのURLは http://doga.jp/tkbbs/tkbbs.cgi?bbs=education&number=14 です
無償自力配布の問題点、良くわかりますが
やはり学校にはお金がない方が重大だと思います。
１クラス４０人の生徒たちに使わせるとすれば、
１つ千円としても教員用を含めて４万１千円。
その４万円がありません。
学校の予算は、当然上の方から上限を定めて下りてきます。
その予算を、各教科の教材費や、文具品などの消耗品費、
物品などの購入費、学校の修理費用などに分けて使います。
そうすると、実際に使っているものの費用（紙、トナー他）
は減らすことができず、校内では、ここ数年新規購入した
ソフトとはコンピューターを購入した際のＯＳや、周辺機器を
購入したときについていたソフトぐらいです。
このような状況（他の公立校も同じだと思っています）
ですから有償になった場合、購入できる学校とは
どこの学校やろと思います。
生徒たちがＣＧだけでなく、クラブ活動などに力を注ぎ始めたとき
教員が考えるのは良い環境を整えてやりたいということですが、
現実にはお金がなく、多くの先生が自腹で購入し、
いろいろなものを使わせています。
でも、それもせいぜい数名が限度です。
ですから、甘いお願いだとは思いますが無償の継続を
お願いします。
問題とされている普及に関しては授業で取り上げるだけでなく、
地域の広報を通して、中学生対象の公開講座を実施して
ほんの少しずつではありますが布教にいそしんでいます。
まだまだ広がりが遅いのは、
自宅で自由にパソコンとインターネットを使える子供たちが
少ないせいだとも思います。
＞各地方ごとに、学校の納入に力を持っている
＞業者がいるから、そこに売り込んで、有償で配布する
＞つまり（商品化する）方が現実的にははるかに普及すると。
この件については、現場の懐具合を知らない方か
それとも自分が売り込んで儲ける気ちゃうやろなぁ と
思わず勘ぐってしまいます。
長文失礼しました
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